РИА Новости / Алексей Куденко
Инициатива принадлежит председателю комитета Госдумы по развитию гражданского общества, вопросам общественных и религиозных объединений Яне Лантратовой.
Так, предлагается дополнить региональный компонент школьной программы модулем, посвященным профессиям, востребованным в конкретном регионе. Кроме того, планируется запустить проект межрегиональной подготовки специалистов, подразумевающий целевой набор на обучение с последующим обязательством продолжить работу в родном регионе, передает 16 сентября ТАСС.
Яна Лантратова подчеркнула, что при построении системы профориентации важно учитывать стратегии социально-экономического развития каждого субъекта РФ. Акцент следует делать на выявлении «точек роста», отраслевых кластеров — от агропромышленного комплекса и туризма до судостроения.
Особое внимание, по мнению депутата, должно уделяться дефицитным и перспективным профессиям, а также развитию соответствующих компетенций у молодежи.
«К 2030 году должно произойти снижение доли выпускников, которые работают не по специальности», — отметила Лантратова.
Она убеждена, что для создания современной и эффективной системы профориентации необходимо объединение усилий на федеральном, региональном и отраслевом уровнях.
9 апреля в Минпросвещения рассказали, что общая нехватка педагогических работников в российских школах составляет 1,75%.